Autore: Serie B consulting group
Le persone che hanno risposto all’appello sono state 15.Un questionario è stato eliminato in quanto non completo per cui la dimensione del campione è di14 persone
Le domande a cui abbiamo chiesto di rispondere sono 10 di cui 7 relative alla comprensione delle ultime due lezioni e 3 riguardanti il loro gradimento.
Le domande sono state:
1) Quanto ti è chiara la definizione di web fornita a lezione?- Il 100% degli intervistati ha risposto abbastanza.
2) Quanto ti sono chiari gli elementi/livelli costitutivi di un sistema informativo?-Il 72% li ritiene abbastanza chiari;- Il 14% molto chiari;- Il 14% poco chiari.
3) Quanto ti è chiaro il concetto di tyer? E la differenza con il layer?- Ben la metà del campione li ritiene poco chiari;- IL 36% abbastanza chiari;- Il 14% molto chiari. 4) Quanto ti è chiaro il concetto di xml e i suoi possibili utilizzi?- Il 79% del campione li ritiene abbastanza chiari;- Il 14% poco chiari;- Il 7% molto chiari.Un intervistato ha risposto “Adesso abbastanza ma uscita da lezione poco”; La risposta è stata interpretata come “abbastanza”.
5) Quanto ti è chiaro il concetto di rss? - Il 43% ha risposto abbastanza; - Il 36% poco; - Il 14% molto; - Il 7% per nulla.
6) Quanto ritieni di aver compreso il concetto di web 2.0? - Il 42% del campione ritiene di averlo compreso abbastanza; - Il 29% poco; - Il 29% molto.
7) Quanto ritieni sia chiaro il concetto di web semantico? - Ben la metà del campione ritiene che tale concetto sia poco chiaro; - Il 36% abbastanza chiaro; - Il 14% poco chiaro.
8) Quanto giudichi interessanti i contenuti delle ultime due lezioni? - Il 50% giudica molto interessanti questi contenuti; - Il 43% abbastanza interessanti; - Il 7% poco interessanti;
9) Quanto ritieni che il docente sia stato chiaro nell’ esplicitazione dei contenuti? - La quasi totalità del campione (93%) ritiene che il docente sia stato abbastanza chiaro; - Il restante 7% ritiene che sia stato molto chiaro.10) Quanto pensi che questi contenuti siano utili ai fini della tua formazione? - Il 57% degli intervistati ritiene che i contenuti trattati a lezione saranno molto utili ai fini della propria formazione; - Il restante 43% ritiene che saranno abbastanza utili.
Conclusioni
Gli argomenti meno compresi risultano essere: Il Tier e la relativa differenza con il layer; Il Web 2.0 Il Web semantico
Gli argomenti che registrano un livello di comprensione maggiore sono: Il Web Elementi del sistema informativo RSS
Le lezioni sono state giudicate nel complesso: abbastanza interessanti; chiaramente esposte; molto utili alla formazione personale.
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