Le persone che hanno risposto all’appello sono state 15.Un questionario è stato eliminato in quanto non completo per cui la dimensione del campione è di14 persone
Le domande a cui abbiamo chiesto di rispondere sono 10 di cui 7 relative alla comprensione delle ultime due lezioni e 3 riguardanti il loro gradimento.
Le domande sono state:
1) Quanto ti è chiara la definizione di web fornita a lezione?
- Il 100% degli intervistati ha risposto abbastanza.
2) Quanto ti sono chiari gli elementi/livelli costitutivi di un sistema informativo?
-Il 72% li ritiene abbastanza chiari;
- Il 14% molto chiari;
- Il 14% poco chiari.
3) Quanto ti è chiaro il concetto di tyer? E la differenza con il layer?
- Ben la metà del campione li ritiene poco chiari;
- IL 36% abbastanza chiari;
- Il 14% molto chiari.
4) Quanto ti è chiaro il concetto di xml e i suoi possibili utilizzi?
- Il 79% del campione li ritiene abbastanza chiari;
- Il 14% poco chiari;
- Il 7% molto chiari.
Un intervistato ha risposto “Adesso abbastanza ma uscita da lezione poco”; La risposta è stata interpretata come “abbastanza”.
5) Quanto ti è chiaro il concetto di rss?
- Il 43% ha risposto abbastanza;
- Il 36% poco;
- Il 14% molto;
- Il 7% per nulla.
6) Quanto ritieni di aver compreso il concetto di web 2.0?
- Il 42% del campione ritiene di averlo compreso abbastanza;
- Il 29% poco;
- Il 29% molto.
7) Quanto ritieni sia chiaro il concetto di web semantico?
- Ben la metà del campione ritiene che tale concetto sia poco chiaro;
- Il 36% abbastanza chiaro;
- Il 14% poco chiaro.
8) Quanto giudichi interessanti i contenuti delle ultime due lezioni?
- Il 50% giudica molto interessanti questi contenuti;
- Il 43% abbastanza interessanti;
- Il 7% poco interessanti;
9) Quanto ritieni che il docente sia stato chiaro nell’ esplicitazione dei contenuti?
- La quasi totalità del campione (93%) ritiene che il docente sia stato abbastanza chiaro;
- Il restante 7% ritiene che sia stato molto chiaro.
10) Quanto pensi che questi contenuti siano utili ai fini della tua formazione?
- Il 57% degli intervistati ritiene che i contenuti trattati a lezione saranno molto utili ai fini della propria formazione;
- Il restante 43% ritiene che saranno abbastanza utili.
Conclusioni
Gli argomenti meno compresi risultano essere:
Il Tier e la relativa differenza con il layer;
Il Web 2.0
Il Web semantico
Gli argomenti che registrano un livello di comprensione maggiore sono:
Il Web
Elementi del sistema informativo
RSS
Le lezioni sono state giudicate nel complesso:
abbastanza interessanti;
chiaramente esposte;
molto utili alla formazione personale.
slides_questionario.ppt (232 KB)