Thursday, November 02, 2006

Le persone che hanno risposto all’appello sono state 15.Un questionario è stato eliminato in quanto non completo per cui la dimensione del campione è di14 persone


Le domande a cui abbiamo chiesto di rispondere sono 10 di cui 7 relative alla comprensione delle ultime due lezioni e 3 riguardanti il loro gradimento.

Le domande sono state:

1) Quanto ti è chiara la definizione di web fornita a lezione?
- Il 100% degli intervistati ha risposto abbastanza.

2) Quanto ti sono chiari gli elementi/livelli costitutivi di un sistema informativo?
-Il 72% li ritiene abbastanza chiari;
- Il 14% molto chiari;
- Il 14% poco chiari.

3) Quanto ti è chiaro il concetto di tyer? E la differenza con il layer?
- Ben la metà del campione li ritiene poco chiari;
- IL 36% abbastanza chiari;
- Il 14%  molto chiari.
 
4) Quanto ti è chiaro il concetto di xml e i suoi possibili utilizzi?
- Il 79% del campione li ritiene abbastanza chiari;
- Il 14% poco chiari;
- Il 7% molto chiari.
Un intervistato ha risposto “Adesso abbastanza ma uscita da lezione poco”; La risposta è stata interpretata come “abbastanza”.

5) Quanto ti è chiaro il concetto di rss?
 - Il 43% ha risposto abbastanza;
 - Il 36% poco;
 - Il 14% molto;
 - Il 7% per nulla.

6) Quanto ritieni di aver compreso il concetto di web 2.0?
 - Il 42% del campione ritiene di averlo compreso abbastanza;
 - Il 29% poco;
 - Il 29% molto.

7) Quanto ritieni sia chiaro il concetto di web semantico?
 - Ben la metà del campione ritiene che tale concetto sia poco chiaro;
 - Il 36% abbastanza chiaro;
 - Il 14% poco chiaro.

8) Quanto giudichi interessanti i contenuti delle ultime due lezioni?
 - Il 50% giudica molto interessanti questi contenuti;
 - Il 43% abbastanza interessanti;
 - Il 7% poco interessanti;

9) Quanto ritieni che il docente sia stato chiaro nell’ esplicitazione dei contenuti?
   - La quasi totalità del campione (93%) ritiene che il docente sia stato abbastanza  chiaro;
   - Il restante 7% ritiene che sia stato molto chiaro.
10) Quanto pensi che questi contenuti siano utili ai fini della tua formazione?
 - Il 57% degli intervistati ritiene che i contenuti trattati a lezione saranno molto utili  ai fini della propria formazione;
  - Il restante 43% ritiene che saranno abbastanza utili.


Conclusioni

Gli argomenti meno compresi risultano essere:
  Il Tier e la relativa differenza con il layer;
  Il Web 2.0
  Il Web semantico

Gli argomenti che registrano un livello di comprensione maggiore sono:
  Il Web
  Elementi del sistema informativo
  RSS


Le lezioni sono state giudicate nel complesso:
  abbastanza interessanti;
  chiaramente esposte;
  molto utili alla formazione personale.

slides_questionario.ppt (232 KB)